Redattori di Classe 1

Tipo modulo: Competenze in materia di cittadinanza

Titolo modulo: 150816 - Redattori di Classe_1

Descrizione: Il modulo mira a coinvolgere attivamente gli studenti del nostro istituto professionale nella creazione e produzione di un giornalino scolastico digitale. L'obiettivo principale è quello di offrire un'esperienza pratica e multidisciplinare che vada ben oltre le tradizionali attività didattiche, consentendo lo sviluppo di competenze chiave trasversali e specifiche, essenziali per il loro futuro percorso formativo e professionale. Questo giornalino sarà uno strumento fondamentale per dare voce agli studenti, promuovere una comunicazione interna efficace, valorizzare le numerose attività didattiche e progettuali della scuola e, infine, fungere da ponte solido con la comunità esterna. Gli studenti saranno i veri protagonisti di tutte le fasi del processo, partendo dalla ideazione dei contenuti fino alla ricerca delle notizie, dalla scrittura degli articoli alla realizzazione di interviste, e poi dalla fotografia e produzione multimediale all'impaginazione e grafica, concludendo con la pubblicazione e diffusione online. Un'attenzione particolare sarà dedicata allo sviluppo di cruciali competenze linguistiche, come la scrittura creativa e giornalistica, la capacità di sintesi e le abilità espositive. Parallelamente, verranno potenziate le competenze digitali, insegnando l'uso di software di editing testuale e grafico, la gestione di piattaforme online e le tecniche di ricerca e verifica delle fonti sul web. Non meno importanti saranno le competenze sociali e civiche, promuovendo il lavoro di squadra, il rispetto delle opinioni altrui, lo sviluppo del senso critico, l'etica dell'informazione e la cittadinanza digitale. Il modulo intende inoltre stimolare la creatività, il problem solving e l'autonomia di ciascun partecipante. Le attività si svolgeranno attraverso un approccio prevalentemente laboratoriale e cooperativo. Ci saranno sessioni dedicate a una completa introduzione al giornalismo, coprendo i principi base, i vari generi giornalistici, l'etica e la deontologia professionale. Verranno poi approfondite le tecniche di scrittura, imparando a redigere articoli di cronaca, interviste, reportage ed editoriali. Una parte fondamentale riguarderà la ricerca e la verifica delle fonti, per imparare a distinguere tra informazioni affidabili e non. Gli studenti acquisiranno anche elementi di grafica e impaginazione, con l'utilizzo di strumenti digitali per la creazione del layout. Ci saranno lezioni sulle basi della fotografia e del video, con nozioni di composizione, ripresa e montaggio per la documentazione visiva. Infine, si affronterà la gestione della comunicazione online, dalla pubblicazione su un blog scolastico o sui social media alla promozione efficace dei contenuti. Il modulo si concluderà con la pubblicazione del giornalino digitale, un prodotto tangibile e significativo del lavoro di squadra svolto dagli studenti. Questo progetto non solo arricchirà notevolmente il bagaglio di competenze dei partecipanti, ma contribuirà anche a rafforzare il loro senso di appartenenza alla comunità scolastica e a promuovere un uso sempre più consapevole e critico dei media.

Data inizio prevista 15/09/2025

Data fine prevista 31/12/2026

Numero destinatari 15

Numero ore 30

Esperto Prof.ssa Chieli Andreina

Tutor  Prof.ssa Petruzzi M.Cristina 

Data avvio modulo  16/01/2026 (prot. 936/2026 del 16/01/2026) - Link PDF

Determina Mensa (prot. /2026 del ) - Link PDF

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