Avviso pubblico n 64310 Percorsi di orientamento rivolti alle classi terze, quarte e quinte delle istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado con il coordinamento del docente tutor
Titolo avviso: Percorsi di orientamento rivolti alle classi terze, quarte e quinte delle istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado con il coordinamento del docente tutor
Descrizione avviso: L’avviso intende potenziare le azioni e i percorsi di orientamento nelle classi terze, quarte e quinte delle istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado con il coordinamento del docente tutor, per favorire scelte consapevoli tali da valorizzare e far emergere i talenti degli studenti, con l’obiettivo di diminuire il fenomeno della dispersione scolastica, secondo quanto previsto dalle Linee guida per l’orientamento adottate con decreto del Ministro dell’istruzione e del merito n. 328 del 22 dicembre 2022.
L’avviso pubblico per la realizzazione di azioni e moduli didattici di orientamento, rivolto alle istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado di cui all’Allegato B al decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 15 novembre 2024, n. 231, si inserisce nel quadro delle azioni previste a valere sull’Obiettivo specifico 10.1“Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa”, Azione 10.1.6 “Azioni di orientamento, di continuità e di sostegno alle scelte dei percorsi formativi, universitari e lavorativi” del Programma Operativo Complementare “Per la scuola” 2014-2020 di seguito, POC “Per la Scuola” 2014- 2020.
Obiettivo Specifico: 10.1“Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa”
Azione: 10.1.6 – “Azioni di orientamento, di continuità e di sostegno alle scelte dei percorsi formativi, universitari e lavorativi”
Sottoazione: 10.1.6A – “Azioni di orientamento”
Nome Progetto: IL SENSO DELL’ORIENTAMENTO NEI PROCESSI DI FORMAZIONE
Codice Progetto: 10.1.6A-FDRPOC-UM-2024-1
CUP: H14D25000940001
Descrizione Progetto: L’orientarsi è l’elemento essenziale durante tutto l’arco dell’esperienza formativa e professionale della persona: è un processo continuo. È diretto a favorire la produzione di saperi ed esperienze indispensabili per realizzare in modo autonomo e consapevole un apprendimento continuo, rispettoso delle potenzialità personali e dei vincoli del contesto sociale. Alla luce delle nuove indicazioni nazionali, l’orientamento va ripensato come un insieme di attività che metta gli studenti in grado di conoscere, acquisire consapevolezza, costruire e gestire i propri percorsi personali garantendo così il pieno “successo formativo”. Si tratta, dunque, di concretizzare un’efficace offerta formativa che incida sul progetto di vita dello studente e determini fattori di cambiamento socio-economico. Lo studente e la sua proiezione verso il futuro
vanno visti in una prospettiva nuova: quella del suo “sogno” da realizzare. La scuola, partendo dalle aspirazioni, dalle attitudini, dagli interessi dello studente e anche da ciò che lo demotiva deve aiutarlo a costruire il suo progetto per gli anni a venire.
Documenti di progetto
- Candidatura Progetto
- Lettera di Autorizzazione (prot. 11548/2025 del 24/6/2025 - Link PDF
- Assunzione a bilancio (prot. 12387/2025 del 07/07/2025) - Link PDF
- Disseminazione (prot. 17120/2025 del 10/10/2025) - Link PDF
- Nomina RUP (prot. 17119/2025 del 10/10/2025) - Link PDF
- Incompatibilità RUP (prot. 21523/2025 del 17/11/2025) - Link PDF
- Decreto Incarico DSGA (prot. 23246/2025 del 05/12/2025) - Link PDF
- Incompatibilità DSGA (prot. del ) -
- Lettera incarico DSGA (prot. del ) -